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做到5点以上,孩子就是妥妥的学霸!
时间:2018-10-25 15:31        作者: admin       点击:[ ] 分享到:

       如何培养自己的孩子成为未来的学霸?近日看到一则新闻关于一段“家中燃起大火,熊孩子幸灾乐祸”的视频在网上热传,你是家长怎么想?如果做到5点以上,孩子就是妥妥的学霸。 

       视频中,四川绵阳一店铺发生火灾,虽无人员伤亡,但经济损失很大。可这家的熊孩子却幸灾乐祸,他居然说: “我们家着火了!太好了!我把书包都甩进去了!”想来,这个孩子也是被天天写作业的压力给逼的吧——早就想把书包扔掉了,但没找到可以免责的理由。这下,刚好逮着一场火——这是不可抗力,还不赶紧抓住这个千载难逢的好机会,把这个心愿给了了。 孩子为了不写作业,也是想尽奇招啊。不过,毕竟是孩子,他这么想虽然已经很有逻辑了,但他如果能够看到网友们的评论,就知道自己考虑得还是不够周全。孩子放心,消防员叔叔先抢救你的作业本。爸妈店里着火都不气,听你这话会气死。第二天以为可以不交作业???太年轻。作业重新做过,更惨。就要期末考试了,烧了书包,考试要是没考好,这个年怕也过不好啊? …… 

       写到这里,我想起昨天朋友吐槽期末考试的事儿: 期末考试的前一天,我在孩子的笔盒里发现了一张纸条,写着: “如果期末考试得了100分,会有奖励。” 孩子说,老师给每个同学都写了一张这样的纸条,不过分数不一样,有的写着100分,有的是98分以上,有的是95分以上……不过,这个分数都要比他们期中考试的成绩高一些。这是老师根据每个孩子的学习情况,对他们提出的期望分数。 老师还嘱咐他们,晚上睡觉前一定要再看看这张纸条,把上面的字默念几次,他们明天一定能考得这个分数。原来,他们班期中考试平均分全年级倒数第一。老师深刻分析了原因之后,开始每天布置更多的家庭作业,下决心一定要在期末打个翻身仗。这不,期末考试前,又给孩子们定了指标。哎!为了让孩子们在期末考试取得好成绩,老师也是操碎了心。可是,要提高孩子的学习成绩,其实是一个系统工程,孩子、父母、老师,哪个环节出了问题,都可能会影响最后的结果: 比如,作业太多,孩子没有玩的时候,脑子被知识塞满了不能运转,学习效果反而更差; 比如,家长太用心陪孩子写作业,孩子反而失去了学习的主动性。 再比如,给孩子定了考试指标,如果孩子心理素质不行,反而达不到预期效果。朋友的孩子就说,他在考试的时候,脑子里全都是“不能错”,因为一错就得不了一百分了。最后一对答案,还是错了一道题,哭得稀里哗啦。但是,不管怎样,在青春期以前,孩子的学习成绩在很大程度上是由家庭环境决定的。父母是怎样的人,做了什么,以及在陪伴孩子的过程中使用了怎样的态度和技巧,都会对孩子的学习产生很大影响。这一点,早已有研究证明。 

      下面是我综合一些资料,整理出来的一些能够有效提高孩子学习成绩的方法: 

       ① 培养好的学习习惯比提供物质条件更重要 

       大量真实案例都反应,即使父母给孩子提供再丰富、便利的物质条件,但若父母疏于陪伴,尤其是在孩子学龄初期(小学一二年级)未能帮孩子建立好的学习习惯,那么孩子的学习成绩将普遍低于拥有好的学习习惯的孩子。

       ② 好的学习习惯非常重要 

       固定时间、地点写作业,不熬夜写作业,时间过了就收作业;写作业之前先温习,明确写作业是为了巩固所学,而非完成任务,更不是为父母所写;做题目第一要紧的,是审题要仔细; 字迹要工整;姿势要正确;写作业的环境要单纯,保证专心,写完作业有专门玩的时间;遇到不会的可以问,但最好先自己主动思考;让孩子自己整理书包和玩具,能够有效改掉粗心的毛病…… 

       ③ 让孩子独立写作业,除非他开口请你帮忙 

       陪孩子写作业是有必要的,尤其是低年级的孩子,但要讲究技巧。如,孩子写作业的时候,父母可以同时拿一份报纸,或一本书,坐在孩子旁边,保持一定距离;当孩子遇到问题时,再过来辅导。 辅导的态度也很重要。首先,鼓励孩子,要不你再试试,我相信你。若孩子尝试无果,切忌骂孩子“笨”,而是应该保证平和的情绪,对孩子做得好的方面予以表扬,然后用关键点提示的办法,帮孩子找到问题的线索,但必须由孩子自己动手去做。

 

       ④ 父母做好榜样 

        父母是孩子人生中的第一导师,我们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。很多父母,自己天天看电视、打麻将,却要求孩子努力学习。这样的“榜样”,只能让孩子喜欢看电视胜过爱读书。 父母想要孩子成为爱学习的人,最好的办法就是自己先成为爱学习的人。 

       ⑤ 不断鼓励和启发孩子 

       不是所有的孩子在学校里都能获得老师的重视。因此,父母必须无条件地鼓励并启发自己的孩子。 一位教育学家指出:孩子在学习上的进步,80%归功于父母的鼓励和启发。比如,你的孩子要研究昆虫,你就带他去外面观察蚂蚁;如果你的孩子要研究外星人,和他一起看《E.T.》。 

       ⑥ 坚持亲子阅读 

       爱丁堡大学的一项研究表明: 孩子7岁左右若能有良好的阅读习惯,通常他就能拥有较高的智商。而孩子在小学低年级时,最重要的一项技能就是阅读能力。所以建议你:坚持让孩子每天给你朗读10分钟,你再给孩子朗读10分钟,并形成习惯,就算有一天你的孩子阅读能力已经很好了,最好也坚持下去。


       ⑦ 不要拿你的孩子和别人家的孩子比 

       每个孩子的天赋和兴趣都不一样,有的显示出某方面的禀赋早一些,有的可能晚一些。父母不必整天盯着别人家的孩子,看人家学什么,然后就逼自己的孩子学什么。英国牛津大学的一位教育学教授,研究了几百个有天赋的孩子,得出的结论是:真正能让孩子在未来取得成就的是他们的创造力、自控力、自我激励、和“偶尔眼里放出的光芒”。

       ⑧ 让孩子好好睡觉 

       现在,各种电子设备和各种媒体形态的繁荣,让现代人睡觉时间越来越少了,孩子的睡觉时间也因此受到影响。然而,孩子的睡眠质量和他的行为方式直接相关。以色列的一个研究表明,晚上少睡一小时就能降低孩子的智商。所以,保证孩子有足够的睡眠时间,非常重要。 

       ⑨ 让孩子疯玩 孩子疯玩和提高他们学习成绩有关系?有,看你怎么引导。自由地在室外玩也能学到很多东西:平衡、风险管理、计划、以及协调等等。这些能力其实都和项目执行有直接关系。和你的孩子一起去疯玩,和他一起指定计划、制定预算、评估风险、快乐执行。让孩子在玩的过程明白什么是项目管理。当然,最好都是你陪伴孩子一起玩。

       ⑩ 保护你的家庭时间 

       研究表明,家人在一起交流,不仅有助于增进亲子关系,也会影响到孩子的智商和情商。所以,不要被电视、手机等电子产品挤压掉宝贵的家庭时间。每天都要安排一定的家庭时间,一家人在一起吃饭,一起聊天,或者一起讨论问题,一起做计划…… 

    ⑪强调基础技能,早些让孩子参与家务 

       孩子越小,家长越是应该注重培养孩子的基本技能。所谓基础技能,除了自己穿衣、系鞋带、养成良好生活习惯之外,还包括基本的语言能力、逻辑判断能力、沟通能力等。如果你发现孩子在这些很基本的技能上都有问题,不要那么着急让孩子做多余的阅读或研究更复杂的数学问题。 

       不要对孩子暴露你曾对某一科目放弃希望 

       如果你发现你的孩子在某一科目上落后,赶紧去见老师,一起想办法。另外,可以找一些和这个科目相关的辅助阅读材料,提升孩子对该科目的兴趣。千万不要把你自己曾经对某一特定学科的恐惧和懒惰,透露给你的孩子。更不能对孩子说类似这样的话:“学不明白数学没问题,找钱不找错就可以了。” 

       ⑬听老师话里的弦外之音 

       现在老师评价学生都比较客气,所以家长要认真分析老师话里的弦外之音。如果孩子的老师说“他努力的在……”或“他开始……”或“在老师和同学的帮助下,他……”这说明你的孩子在学习的某方面出现了问题。如果老师说“在这个方面,他持续在进步”或“他在持续加深了解”这说明你的孩子目前处于中等水平。如果你听到的字眼是“独立”、“能力”、“持续”、“高效”等字眼,那么你可以松口气,你的孩子在学习上表现不错。

       ⑭练习写作 

       研究表明,现在孩子在学校里进行写作练习的机会越来越少,这对他们的成长造成很大障碍。如果一个孩子写东西很慢,这说明他们头脑处理信息和表达的能力有一定的问题。在孩子低年级的时候,你一定要鼓励孩子多写东西,写什么都行——故事、诗歌、或者是普通的说明文字都可以。 

       ⑮给孩子的大脑补充营养 

       食物对孩子的大脑发育非常重要。早餐对孩子非常非常必要,因为低血糖会降低孩子的注意力。 喝水也很重要。一项利兹大学的研究表明,当孩子因为饮水少而脱水1%-2%时,孩子的算数能力就开始下降。所以,在孩子出门之前,保证要让他喝一大杯水,即便孩子不觉得口渴。

       ⑯父母自己保持成长和上进 

       一项对3000个孩子的研究,得出一个结论: 从孩子上学头3年的考试成绩,可以预测出孩子在26岁时可以获得什么样的学历。不过,中产阶级家庭的孩子就算学习发展速度稍慢,但最后,他们通常都可以超过那些更聪明但来自贫穷家庭的孩子。因为父母的生活、行为、以及思考方式,都给了孩子很大的滋养。因此,与其严格要求孩子,不如自己保持成长和上进。 

       ⑰让孩子爱上运动 

       运动对脑部的发育有着神奇的影响。有研究显示,短期的动作练习能让孩子注意力更加集中。2006年,马修·马哈尔让243名学生每天在学校运动10-20分钟,并测评他们的专注度。5周后,学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%,最不专心的学生注意力集中时间增加了20%。原来,我们在运动时,大脑里会分泌一种叫正肾上腺素的神经传导物质。这种物质使得孩子的专注力增强。

       ⑱让孩子学一门乐器 

       有一项研究表明,如果在孩子七岁之前让他们学习乐器,孩子通常拥有很强的记忆能力,他们在阅读、语言、数学上的学习速度比一般孩子要快很多。不过,就算孩子超过7岁,让他学乐器也不晚。至于选择学什么乐器,这个不太重要,重要的是孩子喜欢什么。 

       ⑲积极和老师沟通 

       如果发现孩子有什么问题,我们做家长的,要第一时间去学校见老师——见校长没什么用,直接去见孩子的班主任老师比较好。如果能和老师建立友谊,那最好不过。不要和老师争执或辩论,学会用最恰当的方式和老师沟通。当然,如果孩子在学校一切进展顺利,也不要对老师不闻不问,而是恰当地表达你的感激。